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从教学的本质谈高校英语教学改革

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摘要传统的英语教学难以使学生在听、说、读、写等方面全面发展。我国新修订的教学大纲明确提出要培养学生具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译能力,并能用英语"交流信息",其实质是要培养学生的交际能力。本文以"语言是交际工具"为根本点,从英语教学的本质出发,阐发了对当前大学英语教学改革的几点思考。

作者李梦欣

机构地区河南省政法管理干部学院外语系

出处《科技信息》 2009年第18期130-131,共2页 Science & Technology Information

关键词教学本质交际能力大学英语教学改革

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G642.0

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参考文献1

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2009年第18期

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