期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语教学改革过程中的一些思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据大学英语教学改革的目标及主要内容,归纳、比较和述评大学英语教学改革应在三方面作出的更新,并分析了大学英语教学改革的两个主体因素,提出深化我国大学英语教学改革的启示。
作者
高波
机构地区
华北电力大学外语学院
出处
《林区教学》
2009年第7期65-66,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
大学英语教学改革
更新
主体因素
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
32
参考文献
4
共引文献
721
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
4
1
蔡基刚.
大学英语教学若干问题思考[J]
.外语教学与研究,2005,37(2):83-91.
被引量:566
2
马爱珍.
大学英语教学改革与大学英语教师角色的新定位[J]
.苏州市职业大学学报,2004,15(4):112-113.
被引量:12
3
秦乐娱.
多媒体网络技术环境下大学英语教学模式的思考[J]
.现代大学教育,2004,20(4):107-109.
被引量:30
4
王守仁.
解读《大学英语课程教学要求》[J]
.中国大学教学,2004(2):4-8.
被引量:130
二级参考文献
32
1
王惠萍.
论英语教师的角色定位[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2001,23(3):63-64.
被引量:4
2
李萌涛.
多媒体投影英语课堂教学初探[J]
.外语界,2001(3):64-68.
被引量:211
3
应惠兰.
大纲设计的理论依据和社会基础[J]
.外语界,1996(2):41-45.
被引量:33
4
桂诗春.
我国外语教育的根本出路[J]
.中国外语,2004,1(1):10-13.
被引量:92
5
金艳.
改革中的大学英语四、六级考试[J]
.中国外语,2004,1(1):27-29.
被引量:78
6
胡壮麟.
论中国的双语教育[J]
.中国外语,2004,1(2):4-8.
被引量:192
7
戴炜栋.
构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):322-327.
被引量:958
8
傅政,庞继贤,周星.
中国入世对大学英语教学的影响分析及需求预测[J]
.外语界,2001(5):16-21.
被引量:131
9
胡明扬.
外语学习和教学往事谈[J]
.外国语,2002,25(5):2-9.
被引量:91
10
程雨民.
入世形势下的外语教改[J]
.外国语,2002,25(6):10-12.
被引量:160
共引文献
721
1
黄文怡.
大数据背景下英语教学衔接研究的综述[J]
.作家天地,2020(22):21-21.
2
秦晓,王子晗.
二语社会化研究对中外合作办学中英语阅读教学的启示[J]
.英语广场(学术研究),2020(21):84-86.
被引量:1
3
王佳棋.
普通高校大学英语青年教师专业发展的有效途径[J]
.延边教育学院学报,2020(5):16-19.
被引量:2
4
姚鑫瑜,马龙云,韩江红.
从大学四六级测试导向谈英语学习策略[J]
.豫章师范学院学报,2020(5):83-87.
5
张懿文.
理工类独立学院大学英语教学质量分析及改进措施[J]
.产业与科技论坛,2020(5):261-263.
6
胡松.
大学英语有效教学研究[J]
.才智,2019,0(36):74-74.
被引量:1
7
邓震夏.
浅论运用CLIL模式提高大学非英语专业英语教学[J]
.乐山师范学院学报,2007,22(11):93-96.
被引量:2
8
姜菲,董洪学.
寓教于乐,内外兼修——《计算机与英语教学——从理论到实践》述评[J]
.外语电化教学,2007(6):78-80.
被引量:4
9
张海瑛,郑悦.
多媒体教学与大学生英语自学能力的培养[J]
.中国成人教育,2007(2):175-176.
10
廖乃帜,苏全彩.
论以学生为中心教学模式在大学英语教学中的应用[J]
.广西财经学院学报,2006,19(S1):219-221.
被引量:5
同被引文献
3
1
李丽君.以学生为中心的英语课堂教学法初探[J]焦作工学院学报,1997(05).
被引量:1
2
李丽君.以学生为中心的英语课堂教学法初探[J]焦作工学院学报,1997(05).
被引量:1
3
王守仁.
解读《大学英语课程教学要求》[J]
.中国大学教学,2004(2):4-8.
被引量:130
引证文献
2
1
余明洋.
英语教学中的改革创新思路探析[J]
.南昌教育学院学报,2010,25(2).
被引量:2
2
赵晶.
浅谈大学英语教学改革[J]
.科技信息,2009(26).
被引量:1
二级引证文献
3
1
邵胤.
浅谈高职院校的英语教学创新[J]
.中国校外教育,2011(6):71-71.
被引量:3
2
王卓蓉.
师范生公共外语教学现状的改进措施[J]
.科技资讯,2014,12(12):153-153.
3
刘博.
论翻译教学法对大学英语教学的启发[J]
.家教世界,2012,0(11X):137-137.
1
郭晓琳.
浅论翻译中的主体因素——译者[J]
.商,2012(23):212-212.
2
马赛.
浅析网络时代的英语教学[J]
.才智,2014(8):128-128.
3
谭华容,谭晓明.
公共英语教学、专业英语教学和双语教学的现状和改革[J]
.赣南师范学院学报,2005,26(5):136-138.
被引量:32
4
徐佳.
大学英语自主学习模式探究[J]
.青年文学家,2009,0(2):52-52.
5
杨妮.
《新视野大学英语》教材中的文化因素及文化教学[J]
.河北能源职业技术学院学报,2014,14(2):75-76.
6
许钧.
翻译动机、翻译观念与翻译活动[J]
.外语研究,2004,21(1):51-55.
被引量:74
7
李谨平.
浅议科技英语翻译的技巧与教学[J]
.职业时空,2008,4(5):23-23.
被引量:1
8
齐玲.
输入输出理论对大学英语听力教学改革的启示[J]
.桂林航天工业高等专科学校学报,2009,14(2):218-219.
被引量:6
9
张悦清,田英涛.
词块与工作记忆对大学英语听力教学改革的启示[J]
.疯狂英语(教师版),2010(1):26-29.
被引量:3
10
罗立胜,刘延,吕庆成.
试论大学英语教学改革与发展[J]
.山东外语教学,2007,28(2):3-6.
被引量:18
林区教学
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部