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在理科教育中培养学生的技术素养的构想
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摘要
我国中学理科教师对培养学生的科学素养达成了广泛的共识,对培养学生的技术素养认识不足。本文从技术素养的内涵及现状、技术素养培养的路径和理科教育中培养学生的技术素养的思路三个方面对如何在理科教育中培养学生的技术素养进行了探讨。
作者
黄新颖
张贤金
黄静
机构地区
福建师大附中
华东师范大学化学系
出处
《科教文汇》
2009年第18期70-70,共1页
Journal of Science and Education
关键词
理科教育
技术素养
思路
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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