摘要
通过分析模拟考试试卷,评价内科学教学效果,寻找存在的问题及对策。选择2003级临床本科内科学模拟考试试卷进行统计分析,第一、二套模拟试题考试成绩呈正态分布,第三套试题考试成绩呈正偏态分布,总平均成绩64.33分,试题难度介于0.60-0.70之间,大多数题目区分度大于0.15。三套模拟试题考试临床应用题目失分较多,试题总体难度偏难,区分度尚可。通过对试题及成绩的分析、评价,为今后及时调整教学方向、提高命题水平提供了客观依据。
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2009年第3期324-326,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
