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教学中学生的主体性及其实现策略
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摘要
在教学活动中,学生既是教师教学的对象,也是学习活动的主人,是自身学习和发展的主体,具有主体性。教学中,学生的主体性具有必然性,是实现教育目的的必然要求,是当代学习理论的要求,更是学生的一种本质属性。学生主体性的实现要求建立民主平等的师生关系,指导学生自主学习,改革教学方式,实行个性化教育指导,使学生真正成为学习的主体。
作者
李佺宁
机构地区
安康学院
出处
《现代中小学教育》
2009年第6期7-9,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
主体性
师生关系
自主学习
教学方式
个性化教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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