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对外汉语教学中师生关系的隐性课程价值
被引量:
5
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摘要
隐性课程是学校教育者通过暗含、内隐的方式传递给学生的潜在性的教育经验,是学校课程的一种表现形态。师生关系是师生之间以教学为媒介,以情感、认知和行为交往为主要表现形式,以心理交往为基础的人际关系。它在对外汉语教学中起着重要的隐性课程教育作用。
作者
张红蕴
机构地区
北京语言大学汉语速成学院
出处
《科教文汇》
2009年第16期88-89,共2页
Journal of Science and Education
关键词
师生关系
隐性课程
对外汉语教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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