儿童语言发展的过程及影响因素被引量：4

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摘要思维离不开语言,语言是思维的形式。巴甫洛夫关于第一信号系统和第二信号系统的学说,为儿童语言的发生发展提供了科学的说明。儿童语言的发展大致可分为单词话语阶段、双词话语阶段、简单句阶段和复杂句阶段。影响儿童语言发展的因素主要有文化、家庭环境、儿童语用发展和语言登记等。

作者胡智惠李梅

机构地区徐州师范大学

出处《天中学刊》 2009年第3期139-140,共2页 Journal of Tianzhong

关键词儿童语言发展过程因素

分类号 H193.1 [语言文字—汉语]

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