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大学英语合作学习模式研究
被引量：
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摘要
合作学习是近年来流行的一种主流教学理论与策略。本文主要阐述了合作学习的概念和理论依据,并结合作者在大学英语教学中的实践,以实例来论证合作学习模式不仅可以激发学习积极性,提高成绩,还可以提高学生的社会交往能力,因此对大学英语教学意义重大。
作者
满江红
机构地区
辽宁工业大学外语系
出处
《湖北广播电视大学学报》
2009年第6期146-147,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
合作学习
小组策略
大学英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2009年 第6期
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