期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

影响小学生统计图知识获得的因素

下载PDF

导出

摘要小学数学新课程标准将统计与概率作为数学教育的四大领域,开始重视统计图知识的教学。本文从统计图的类型、统计图的物理特征、学生的知识结构和认知任务等方面来分析影响小学生统计图理解的因素,并以此提出教学上的建议。

作者姚美雄朱小敏

机构地区湖南怀化市怀化学院四川师范大学教育科学学院

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第6期88-89,共2页 New Curriculum Research

关键词小学生统计图理解影响因素

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G302

引文网络
相关文献

参考文献1

1胡松林,孔企平.从统计图表的绘制到统计观念的培养——浅谈小学数学统计教学目标的演变过程[J].小学青年教师,2004(5):6-9. 被引量：6

共引文献5

1李雅南.互联网思维下小学数学统计教学转型探究[J].浙江教育技术,2019,0(6):45-49.
2姚美雄,朱小敏.统计图理解的认知过程和影响因素——对教学的启示[J].怀化学院学报,2009,28(11):106-107. 被引量：1
3罗海明.小学数学统计教学现状及对策探讨[J].中国校外教育（中旬）,2014(2):54-54. 被引量：3
4袁媛.小学生数学统计图阅读理解能力的调查研究[J].数学之友,2014,28(16):58-63.
5夏士勇.亲近数据,感悟数据——“数据收集整理”的教学实践和思考[J].知识窗（教师版）,2021(12):68-69.

1沈文汉.注重本质平中见奇——中考统计图考查分析[J].中学教学参考,2011(5):32-32.
2苏连塔.年龄对统计图理解能力的影响[J].合肥学院学报（自然科学版）,2006,16(1):86-90.
3廖友莲.等效思想在中学物理中的应用[J].数理化学习（教研版）,2012(2):5-6. 被引量：1
4邓城秋.绳子的物理特征[J].数理天地（高中版）,2009(5):29-29.
5看一看，找一找[J].母婴世界,2014(11):102-102.
6石云.高中语文阅读教学中如何创设问题情境[J].神州,2012(16):68-68.
7朱利敏.浅谈如何在中学语文阅读教学中创设问题情境[J].快乐阅读,2012(12):27-27. 被引量：1
8邓城秋.例析绳子模型的物理特征[J].试题与研究（新课程论坛）,2009(4):63-64.
9杨树锋.速度相同问题分类例析[J].物理教学探讨（中学生版高三卷）,2008(1):37-39.
10薛彩霞.巧用比值法定义物理量[J].甘肃教育,2009(20):37-37.

新课程研究（上旬）

2009年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部