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课堂教学中教师低效行为研究 被引量:2

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摘要 教师的课堂教学行为直接影响着教育的质量,影响着学生的发展。在当前中小学教学实践中,教师课堂教学低效行为普遍存在。本文主要阐述了教师教学低效行为的现状并分析其成因。
作者 刘德芝 王红
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2009年第2期49-50,共2页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
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