在统计学教学中实现能力与素质协调发展的思考

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摘要对大学生的教育,要实现知识、能力、素质的协调发展,不仅要制定学校宏观、中观的科学的教育、教学规划,而且还要有微观层面上具体的、详尽的教学计划。这些教学规划和教学计划,要在各门课程的教学过程中去落实,要依靠每位教师辛勤的教学工作去实现。从单门课程角度,从教师的基本教学工作方面入手,介绍了我们在统计学课程的教学过程中,为促进学生知识、能力、素质全面发展而进行的探索与实践。

作者姜长文

机构地区哈尔滨金融高等专科学校管理系

出处《金融理论与教学》 2009年第2期55-56,共2页 Finance Theory and Teaching

关键词知识能力素质协调发展

分类号 F127 [经济管理—世界经济] G420 [文化科学—课程与教学论]

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