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统计学教学方法应用研究被引量：2

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摘要针对现阶段统计学课程的教学特点和教学中存在的问题,从教学目的、教学面临的困难、教学方法以及从案例教学等多方面进行了探讨,提出了一些建议。

作者李丽清

机构地区广西工学院管理系

出处《中国科教创新导刊》 2007年第8期48-49,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词统计教学 SPSS 案例教学

分类号 G516 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2007年第8期

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