摘要
一、校长负责制的实施现状
实施校长负责制，是为了让校长在学校管理工作中拥有更多的主动权和自主权，充分发挥校长在学校管理工作中的能动作用，最大限度地调动广大教职工的工作积极性。其目的是为了协调三个关系：一是协调校长与教育行政部门的关系，试图转变当时学校单纯作为上级教育行政部门的执行机构的状况，通过实行校长负责制来扩大学校的办学自主权；二是协调校长与党支部的关系，试图转变当时学校名为集体领导，实际无人承担责任，办事效率低下的状况，通过实行校长负责制，明确校长作为学校的责任人，并从法律上赋予相应的权力；三是协调校长与教职工的关系，试图转变当时学校面临人事制度变革的艰难而被动的状况，赋予校长一定的决策和裁量权，
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2009年第6期13-15,共3页
Journal of Teaching and Management
