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案例教学法在程序设计基础教学中的探索与实践 被引量:2

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摘要 本文通过对程序设计基础教学现状的分析,提出了在高职院校中进行案例教学的方法和策略,讨论了如何有效地把案例教学运用于程序设计基础教学当中,从而更有效的促进教学效果。
出处 《福建电脑》 2009年第6期195-196,共2页 Journal of Fujian Computer
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