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“过级取证”成就学生竞争力 扩大就业引导教学新方向
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摘要
本文从2009年将达到近七百万的大学毕业生面临的就业问题出发,分析了取得全国计算机等级考试证书对大学生就业的积极意义,引出教学如何适应过级考试的新方向。
作者
潘京
机构地区
中央民族大学信息工程学院
出处
《计算机教育》
2009年第10期48-50,共3页
Computer Education
关键词
大学生
就业
过级取证
竞争力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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