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“过级取证”成就学生竞争力 扩大就业引导教学新方向 被引量:1

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摘要 本文从2009年将达到近七百万的大学毕业生面临的就业问题出发,分析了取得全国计算机等级考试证书对大学生就业的积极意义,引出教学如何适应过级考试的新方向。
作者 潘京
出处 《计算机教育》 2009年第10期48-50,共3页 Computer Education
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共引文献2

同被引文献3

引证文献1

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