期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

家长委员会在大学生教育中的作用及机制建设研究——以浙江大学外语学院的实践为例被引量：7

下载PDF

导出

摘要如何在大学教育阶段进一步实践好全员育人、全方位育人、全过程育人的育人理念?浙江大学外语学院通过家长委员会平台整合家庭、社会力量参与学校人才培养和发展的过程,取得了令人瞩目的成效。本文以浙江大学外语学院的实践为例,分析大学教育中家委会的定位和作用,探讨家委会发挥作用的机制建设,并提出一些思考。本文的实践和思考为大学生教育管理的创新和发展提供了有益的启发。

作者王玲玲

机构地区浙江大学外语学院

出处《中国校外教育》 2009年第5期23-24,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词家长委员会大学生教育浙江大学机制建设

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献46

1郭旭,夏冬杰.日美家长教师联合会比较研究[J].现代教育论丛,2008(10):43-46. 被引量：4
2李纪明,王陆庄.国外高校治理模式比较及对我国民办高校的启示[J].高等工程教育研究,2010,58(S1):44-47. 被引量：16
3何贤满,詹灶福.论大学生家长联合会参与学校教育的独特作用[J].高教与经济,1995,0(3):62-64. 被引量：1
4赵树江.大学生的角色社会化教育问题研究[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2013,52(S6):163-166. 被引量：4
5章黛丽.高校激励机制的构建[J].天津商学院学报,1994,14(3):67-71. 被引量：14
6陈共荣,陈帆.高校外部治理主体与高校债务风险的防范和化解[J].事业财会,2007(5):37-40. 被引量：6
7郭礼智,李小兰.论我国公共教育体系中的家长教育权利[J].教育探索,2007(11):60-60. 被引量：7
8魏德功.高校校友会的职能与校友资源有效开发的研究[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2008,30(1):148-153. 被引量：51
9刘颂.民办高校治理机制研究——基于利益相关者的视角[J].扬州大学学报（高教研究版）,2008,12(3):18-21. 被引量：14
10李晓丽,王铁军.与学生家长沟通——高校亟待加强的工作环节[J].东北电力大学学报,2008,28(3):71-74. 被引量：13

引证文献7

1黄河清,徐小兰,刘益多.小学家长委员会的建设研究——以家校合作在A小学养成教育的实践为例[J].中国家庭教育,2011(3):33-36.
2闫妍.家长参与高校学生管理模式创新研究[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2014,36(2):186-188. 被引量：7
3杜雯.90后大学生教育管理模式探析[J].黄冈师范学院学报,2014,34(5):79-80. 被引量：4
4王炜芳,李颖.当前我国高校家校合作模式及推进难点分析[J].高教学刊,2016,2(15):189-190. 被引量：2
5余华,彭程甸.高校治理机制与高校治理动力的关系辨析[J].湖南科技大学学报（社会科学版）,2017,20(1):172-178. 被引量：11
6张金平.治理理念下“四位一体”高校学生管理模式的构建[J].西华师范大学学报（哲学社会科学版）,2017(6):113-116. 被引量：3
7黄文平.关于家长参与大学教育的研究综述[J].环球首映,2019,0(4):61-62.

二级引证文献27

1朱霁.高校内部治理机制创新研究[J].广西教育学院学报,2018(6):55-58. 被引量：3
2潘立鹏.新形势下高职院校家校合作育人机制的构建[J].北极光,2015,0(11):99-100. 被引量：2
3邓峰,吴颖岩.基于教育生态的高校教育管理良性运作[J].中国成人教育,2015(24):51-53. 被引量：2
4李灿阳.高职辅导员“微信”工作模式设计与思考[J].长沙航空职业技术学院学报,2016,16(1):70-73. 被引量：2
5张鑫,燕楠,董媛.高校全方位育人背景下家长的参与途径研究[J].教育教学论坛,2018(6):1-2.
6罗平西.新时期大学生教育管理工作模式的创新[J].河北能源职业技术学院学报,2018,18(1):14-16. 被引量：5
7刘家明.制度主义视角下高校问责去行政化探讨[J].教育评论,2018(5):20-24.
8王甦平,倪阳,周栋,唐华.医学生压力自我感知状态及影响因素分析[J].中华全科医学,2018,16(8):1334-1337. 被引量：11
9毕玉芳.谈如何做好90后大学生思想政治教育工作[J].才智,2018,0(21):69-69. 被引量：2
10李国辉,瞿佳木,陈加新.大学制度与高校社会公信力的关系分析[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(3):234-234.

1杨凯,何云峰.“三课堂”协同:思想政治理论课教学的应然选择[J].中共山西省委党校学报,2016,39(6):126-128. 被引量：3
2唐叶.初中数学与信息技术深度融合的方法与技巧[J].数学学习与研究,2015,0(6):41-42. 被引量：4
3雷军.发挥高校学生党员先锋模范作用的平台整合研究[J].当代青年（下半月）,2015,0(11):22-24.
4董强.论高校思政课网络教学平台的建构与应用[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2011(10):12-14. 被引量：9
5范菊梅.论初中数学与信息技术的结合[J].理科爱好者（教育教学版）,2014(1):55-55.
6狄婷婷,路雪燕,关艳,王瑞婷.以《药理学》教学为平台整合教学方法的实践研究[J].护理研究（上旬版）,2014,28(8):2807-2808. 被引量：5
7周晓梅.论初中数学与信息技术的结合[J].中学课程辅导（上旬刊）,2014(7):64-65.
8李金朋,程城,杨国强.高校信息化建设现状与对策分析[J].光盘技术,2009(7):11-13. 被引量：15
9田镕坤.浅谈微信公众平台在高中信息技术课程学习中的应用[J].科技创业月刊,2015,28(19):73-74. 被引量：1
10朱萍,施信疑.借助信息化平台整合来华留学生管理业务[J].南京理工大学学报（社会科学版）,2015,28(6):77-81. 被引量：6

中国校外教育

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部