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再谈几道竞赛题的解答

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摘要文[1]中应用形数结合的方法，给出了几道初中数学竞赛题的解答，读后颇受启发，但仔细分析解题过程可以发现，有的题目的解答所用的知识超出了初中数学竞赛大纲的知识要求，如建立圆的方程等，

作者姜官扬

机构地区重庆市云阳县江口中学

出处《中学数学（初中版）》 2009年第5期18-19,共2页

关键词数学竞赛题解答知识要求解题过程初中方程

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2009年第5期

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