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新课程标准下英语教师角色的转换
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摘要
新课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准,反映了课程改革所倡导的基本理念。它要求我们在总结经验教训的基础上,对英语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革,以适应21世纪人才培养的需要。这不得不引起我们英语教学工作者的思考:
作者
刘莉
机构地区
新疆农一师第二中学
出处
《当代教育研究》
2009年第5期60-61,共2页
关键词
新课程标准
英语教学
教师角色
基础教育课程
课程改革
纲领性文件
教学工作者
国家课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.41
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