期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论挖掘新教材中的创新因素,拓展学生的创新思维被引量：1

下载PDF

导出

摘要新教材为学生提供了大量的观察、操作规程、独立思考及讨论交流的机会；新教材还注重问题的探索性，题材丰富多彩，信息的呈现形式多样，并且有可选择性，解决问题的策略多样化，答案不唯一等。在数学教学中，我们应发挥新教材的这些优势，培养学生的创新意识，拓展学生思维的深度和广度。

作者刘智

机构地区桂平市逸夫实验小学

出处《成才之路》 2009年第10期44-45,共2页 Way of Success

关键词新教材培养创新

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G423.3

引文网络
相关文献

同被引文献1

1赵娅.活用新教材,让孩子们乐学好学[J].基础教育课程,2006(7):39-41. 被引量：1

引证文献1

1吕明.新课程理念和珲春第六中学教学模式[J].中国科教创新导刊,2014(15):200-200.

1孙小红.浅谈新课标下的高中英语教学[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(7):123-123.
2马亮.充分利用高中数学新教材[J].成功,2013(16):53-53.
3何德玲.浅谈初中英语教学中学生创新思维的培养[J].学周刊（下旬）,2016(10):173-174. 被引量：2
4张利华.新课程语文必修课专题教学创新方法探讨[J].祖国（建设版）,2014(1):42-43.
5黄叶炯.挖掘教材内涵培养学生能力[J].中等职业教育,2007(12Z):39-41.
6商晓晶.开展物理课外活动提高学生综合素质[J].现代教育科学（中学教师）,2014(3).
7何明明,郑燕梅.“数形结合”思想与生物学教学[J].生物学教学,2005,30(5):37-37. 被引量：1
8陈柳芬.充分挖掘和中数学新教材的作用[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(13):10-10.
9黄春雨.浅谈初中物理教学中的素质教育[J].俪人（教师）,2015,0(13):95-95.
10蔡茂双.新课改下初高中数学衔接的问题与建议[J].青年与社会（中外教育研究）,2010(8):148-149. 被引量：1

成才之路

2009年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部