摘要
广州铁路职业技术学院在分析区域范围内城市轨道交通建设现状基础上，提出专业建设“双元双环一体，三师三轨并行”的人才培养模式，立足服务区域经济，依托行业，实行订单培养、顶岗实习、优化教学团队等措施，提高学生的专业能力和岗位适应性。
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第5期13-14,50,共3页
Vocational and Technical Education
基金
国家社会科学基金“十一五”规划教育学2007年度国家一般课题《基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践》(编号:BJA070037),主持人:杨利军
