期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
本科专业创新人才培养方案的建构与实施策略——以陕西师范大学为例
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
笔者论述了构建本科专业创新人才培养方案的设计理念、基本原则及特点,提出了人才培养方案的实施策略。
作者
李铁绳
机构地区
陕西师范大学教务处
出处
《高等理科教育》
2009年第2期100-103,共4页
Higher Education of Sciences
关键词
培养方案
设计理念
建构规律
课程体系
实施策略
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
96
同被引文献
14
引证文献
4
二级引证文献
9
参考文献
5
1
卢雅红,陈启元.
本科创新人才培养方案的构建[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(11):86-87.
被引量:7
2
赵韩强,赵树凯.
中美研究型大学本科教育人才培养模式的比较研究[J]
.高等理科教育,2006(4):25-29.
被引量:17
3
洪世梅,方星.
关于学科专业建设中几个相关概念的理论澄清[J]
.高教发展与评估,2006,22(2):55-57.
被引量:49
4
陶长元,张云怀,罗志勇,张胜涛.
实施创新教育 培养创新人才[J]
.高等理科教育,2005(3):78-81.
被引量:12
5
张淑梅.
构建新的人才培养方案 提高人才培养质量[J]
.教学研究,2006,29(3):218-219.
被引量:16
二级参考文献
12
1
何仁龙,朱军文,潘艺林,马晓娜.
中美研究型大学本科教育培养目标定位的比较与反思[J]
.化工高等教育,2004,21(2):23-26.
被引量:11
2
金佩华,楼程富.
研究型大学本科人才培养模式探索[J]
.高等工程教育研究,2004,52(5):34-36.
被引量:13
3
卢雅红,陈启元.
本科创新人才培养方案的构建[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(11):86-87.
被引量:7
4
侯光明,晋琳琳,黄莉.
对我国研究型大学建设的阶段回顾与分析[J]
.科学学与科学技术管理,2005,26(3):97-101.
被引量:19
5
张新华.谈重点学科、重点专业、重点课程建设的关系[J].中国高等医学教育,1997,(4).
被引量:1
6
清华大学教务在线[Z].http://166.111.92.6/tsinghua/aao_53/index.jsp,2005-6-20.
被引量:1
7
南京大学教务处[Z].http://jw.nju.edu.cn/RenCai/JiaoGai.htm,2005-6-30.
被引量:1
8
陈太平.
学科与专业的发展与建设[J]
.设计艺术研究,1998(4):63-64.
被引量:1
9
冯向东.
学科、专业建设与人才培养[J]
.高等教育研究,2002,23(3):67-71.
被引量:401
10
舒扬.
高校学科专业结构调整与人才培养[J]
.广西社会科学,2003(4):170-172.
被引量:15
共引文献
96
1
张凤婷,马硕言.
新时代民办本科院校特色发展存在的问题与对策[J]
.科教导刊,2023(2):43-45.
2
陈云红.
跨学科的数字媒体技术专业培养机制构建研究[J]
.湖北师范学院学报(自然科学版),2008,28(3):75-78.
被引量:10
3
张淑梅.
构建新的人才培养方案 提高人才培养质量[J]
.教学研究,2006,29(3):218-219.
被引量:16
4
王强.
论理工科院校科技人文融合与创新人才培养[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(11):127-128.
被引量:1
5
彭文英 ,李子田 ,宋克杰.
土地资源管理人才培养现状及改革思考[J]
.高等理科教育,2007(3):47-51.
被引量:21
6
凌振宝,王君,王应吉.
提高教学质量 培养创新人才[J]
.实验室研究与探索,2007,26(11):106-107.
被引量:12
7
彭文革.
体育休闲娱乐学科与专业课程体系的构建[J]
.武汉体育学院学报,2007,41(12):89-92.
被引量:7
8
戴陵江.
多媒体传播学的学科构建[J]
.江南大学学报(人文社会科学版),2007,6(6):117-121.
被引量:3
9
王建军,李勇帆,张如健,王杰文.
师范专科学校计算机网络技术专业的现状与应对措施[J]
.计算机教育,2008(2):67-69.
被引量:1
10
金锦珠.
欧美研究型大学本科人才培养与课程实施模式及对我国的启发[J]
.现代农业科学,2008(1):83-85.
被引量:4
同被引文献
14
1
陈才.
对旅游管理专业(本科段)课程体系改革的几点思考[J]
.旅游学刊,2003,18(S1):35-37.
被引量:37
2
尤西林.
师范教育的人文性与专业-教育学双重性[J]
.高等教育研究,2006,27(2):67-70.
被引量:7
3
李炎生,周玉俊.
教学型大学之学科、专业、课程与职业关系解析[J]
.九江学院学报,2008,27(1):112-115.
被引量:7
4
曹诗图.
试论旅游学科的构建[J]
.旅游论坛,2008,19(4):1-5.
被引量:14
5
周柳华,张慧霞.
高校旅游管理专业“3+1”教学模式探讨[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2009(4):37-40.
被引量:7
6
柏连阳,蒋建初,盛正发.
基于学科竞赛的新建本科院校技术创新人才培养探析[J]
.中国高教研究,2010(8):65-67.
被引量:127
7
刘勇健,吴炎海,韦爱凤,朱江.
土木工程人才培养方案研究[J]
.高等建筑教育,2010,19(6):13-17.
被引量:14
8
张树永.
本科化学类专业特色培养方案的构建策略浅议[J]
.中国大学教学,2014(4):48-51.
被引量:23
9
袁川.
论“通识教育”与“专业教育”的有效结合——兼谈社会转型期我国高等教育目的的价值取向[J]
.教育探索,2014(8):3-6.
被引量:29
10
周光礼.
论高等教育的适切性——通识教育与专业教育的分歧与融合研究[J]
.高等工程教育研究,2015,63(2):62-69.
被引量:125
引证文献
4
1
李铁绳,刘新平,李贵安.
文科专业开设高等数学课程的实践与思考[J]
.中国大学教学,2011(10):38-39.
被引量:2
2
吕君丽.
地方性本科院校应用型课程设置研究——以旅游管理专业为例[J]
.宜春学院学报,2012,34(7):155-158.
被引量:5
3
黄朝辉,宋娜,陈建辉.
地方本科高校信息类应用型创新人才培养的课程体系构建——以莆田学院信息创新班为例[J]
.宜春学院学报,2016,38(12):112-114.
4
孙爱晶,范九伦.
地方普通高校本科培养方案制订的要素分析与实践——以西安邮电大学培养方案制订为例[J]
.高教论坛,2017(8):41-44.
被引量:2
二级引证文献
9
1
邹锐标.
地方农林院校数学基础课程教学改革研究与实践[J]
.中国大学教学,2012(10):59-61.
被引量:6
2
马世堂,张孝林,俞浩,周丽丽,周国梁.
示范应用型本科院校药学专业实验实习教学改革[J]
.宜春学院学报,2013,35(9):142-143.
3
罗布次仁.
高等数学教学方法改革的实践分析[J]
.中国电子商务,2014(7):305-305.
4
李厚忠.
基于校企合作一体化的应用型旅游人才培养探讨[J]
.教育探索,2014(8):95-96.
被引量:1
5
孙洁晶,朱少英,史润玲.
基于案例的启发式教学方法与实践——以工商管理专业《西方经济学》本科教学为例[J]
.现代职业教育,2016,0(25):68-69.
6
王云龙.
民族院校学生数学学习对策建议——基于云南省Y大学的调查分析[J]
.数学学习与研究,2020(18):144-145.
7
蒋方园,吴春雷.
基于产教融合、协同育人的艺术类专业应用型人才培养模式研究[J]
.现代商贸工业,2022,43(15):90-92.
被引量:2
8
王兴山,曾超.
基于效用评价的应用型高校旅游管理专业课程设置探析——以三江学院旅游管理专业为例[J]
.三江高教,2015(3):9-14.
9
姜芹春,马谊妮.
旅游管理专业本科教育课程体系研究综述[J]
.玉溪师范学院学报,2014,30(11):52-58.
被引量:1
1
曾萍萍.
有效开展幼儿园主题活动的探索[J]
.当代教研论丛,2016,0(8):136-137.
被引量:1
2
庄志军,苏显春.
地方工科院校学生实践创新能力培养途径的研究与实践[J]
.吉林化工学院学报,2012,29(2):38-40.
被引量:24
3
曲博.
经管类大学生创新能力培养的实践与探索——以人才培养模式创新实验区为例[J]
.考试周刊,2013(45):160-161.
4
徐敏,苏育志,董文,张建华.
地方性院校化学专业创新人才培养方案的探讨和实践[J]
.广州化工,2008,36(4):72-73.
被引量:2
5
姚迪.
校企合作培养商务英语人才的研究与实践[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2016(1):7-8.
被引量:2
6
陈春丽.
创新创业教育融入高校思想政治教育路径研究[J]
.现代国企研究,2016(22).
被引量:5
7
冷漓锦.
童谣微课程的建构与实施[J]
.现代中小学教育,2015,31(12):17-21.
被引量:1
8
张元蜜.
指向丰富留守儿童经历的课程建构与实施——重庆市南岸区迎龙小学“N项体验活动”课程实践[J]
.师资建设(双月刊),2016,29(6):81-82.
9
邵丹.
初中英语综合实践活动课的建构与实施[J]
.新课程(中学),2016,0(10):107-107.
10
才吴忠.
“e笔异画”:幼儿美术游戏课程的建构与实施[J]
.上海教育科研,2016(2):88-90.
被引量:3
高等理科教育
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部