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编者语:闲扯“应用题” 被引量:1

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摘要 比较“应用题”与“解决问题”之优劣,犹如设计着让关公与灰太狼①恶斗,其中的噱头层见叠出,还真令人忍俊不禁。“应用题”与“解决问题”(另一说法是“问题解决”)是什么关系?是落后与先进的关系?是前辈与后世的关系?是从属关系?是非此即彼的关系?
出处 《中小学数学(小学版)》 2009年第4期16-20,共5页
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