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信息安全保密课堂教学方法的创新设计被引量：2

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摘要为提高信息安全保密教学效果,需要采取多种教学手段。计算机文件删除操作存在安全隐患,文件被恢复之后造成泄密是一种重要的泄密渠道。针对此问题,采取"欲擒故纵"式教学手法,能迅速吸引学生目光,引导其展开深入思考,收到了良好效果。

作者何鸿君罗莉任江春彭立宏王学惠

机构地区国防科学技术大学计算机学院

出处《高等教育研究学报》 2009年第1期99-100,共2页 Journal of Higher Education Research

关键词教学效果信息安全保密欲擒故纵教学手法

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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高等教育研究学报

2009年第1期

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