“2+1”主辅修制及其规划管理

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摘要 “2+1”主辅修制最早见之于《中国教育报》1988年10月25日对重庆师专试行该学制的简要报道。由于这种主辅修学制不仅是从微观上提高长、短线专业师资供求调节机制的一种有效途径,而且是强化素质教育、促进一专多能、优化师专培养方案的重要途径,因此深受当前普教、特别是农村中学的欢迎。我们的调查也证实了这一点。

作者储永林宣仲良

出处《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》 1989年第4期54-56,共3页 Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)

关键词修制专业师资主修专业《中国教育报》总学时人力储备辅导员岗位长线专业能源化学教学任务

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）

1989年第4期

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