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家庭实验其乐无穷
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摘要
实验条件差,实验器材缺乏,是多数普通小学面临的问题,在课堂教学中,把一些简单的,安全的课堂实验留给孩子们回家去做,开展家庭实验,不仅解决教学条件上的困难,而且利于学生多方面的发展。 课堂上由于时间和条件的限制。
作者
邢银英
机构地区
湖南长沙市南区新兴路学校
出处
《湖北教育(科学课)》
1989年第1期20-20,共1页
The Science Teaching
关键词
实验器材
课堂实验
实验条件
课堂教学
实验设计
摩擦起电
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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