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利用好奇好胜心理诱发学生的求知欲

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摘要利用好奇好胜心理诱发学生的求知欲上海市甘泉中学耿秉辉入学前的儿童生活在一个奇异的世界里，他们常常缠住父母问这问那，并总喜欢在客人面前显示自己。入学后，孩子的这种好奇好胜心理不仅不会减弱，而且还会随着年龄的增长和认知水平的提高而不断强化，不断变换着表现...

作者耿秉辉

机构地区上海市甘泉中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 1995年第6期16-17,共2页

关键词学习内容教师学生群体周围世界切入点 “互动” 抽象思维能力认知过程甘泉中学教学目标

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

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河南教育（基教版）（上）

1995年第6期

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