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试论人文教育在医学教育中的地位和作用 被引量:5

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摘要 医学的研究对象是人和人群的卫生保健问题,而这些问题都与人的社会、心理、生物等特征,以及社会人口、环境、文化、经济等因素有关,这就决定了医学带有一定的人文学科特征。医学教育不仅要适应市场经济的变化,也应当适应医学的发展,反映医学知识体系的特征,这就意味着,我们应当进一步加强医学生的人文教育,帮助受教育者树立正确的人生观、世界观和价值观,使他们的思想道德水平和综合素质得到全面提高,这也是21世纪医学教育改革的重要内容。
作者 郭永松 蒲伟
出处 《中国高等医学教育》 1996年第6期14-16,共3页 China Higher Medical Education
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