取新教材之长补旧教材之短——高三世界近代史复习教学中培养学生能力的一点看法

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摘要历史教育界热切盼望的经过大修改的高中世界史新教材已于1996年秋季问世。与旧教材相比它的一个突出特点是:历史观点新,重能力培养。新教材运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点,对世界近现代的重大历史事件和重要历史人物进行了全面、准确的分析阐述,摒弃了旧教材中一些陈旧过时的观点;新教材从教学内容的处理、思考题的安排等各个方面,突出了能力培养的地位,从而使其比旧教材更适应于素质教育的需要。

作者毛晓华

机构地区江苏省海门中学

出处《中学历史教学研究》 1997年第1期47-47,39,共2页

关键词新教材世界近代史新旧教材复习教学能力培养历史唯物主义辩证唯物主义观点历史人物世界史思考题

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学研究

1997年第1期

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