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浅议教学中的师生合作

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摘要教学过程是一个以教师为主导，以学生为主体的双向活动过程。良好的教学效果．是师生密切合作的结晶。只有将教师的主导作用与学生的主体参与有机结合起来，才能做到真正的师生合作。

作者赵俊萍

机构地区太原市教育学院

出处《太原大学教育学院学报》 1999年第4期13-14,共2页 Journal of Education Institute of TAIYUAN University

关键词教学学生主导主体合作

分类号 G635.6 [文化科学—教育学]

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太原大学教育学院学报

1999年第4期

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