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小学生数学应用能力培养初探被引量：1

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摘要一、小学生数学应用能力在数学素养组成中的重要地位所谓数学素养,是指在人的先天生理的基础上,受后天环境、数学教育的影响,通过个体自身的实践和认识活动,所得到的数学知识、技能、能力。

作者周平

机构地区上海市徐汇区青少年活动中心

出处《生活教育》 2007年第7期51-53,共3页 Life&Education

关键词解决问题数学应用能力数学知识学生为主体数学信息小学生数学问题应用能力培养数学素养现实生活

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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生活教育

2007年第7期

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