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论高师数码钢琴集体课的问题与对策 被引量:1

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摘要 数码钢琴集体课是高师钢琴教学的创新模式,本文从数码钢琴集体课的基本教学系统出发,分析了其教学特色优势,并总结了目前国内高师数码钢琴集体课教学的焦点问题,最后从观念、教材、方法、评价四个方面提出了高师数码钢琴集体课教学的创新对策。
作者 苏丽
出处 《商情》 2007年第4期30-31,共2页
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