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如何优化分组学习被引量：7

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摘要所谓分组学习,是将班级分成若干小组进行的共同学习,它体现了新课改精神,有利于促进学生综合素质的协调发展。要取得理想的效果,应该注意几个问题。一、科学划分小组分好学习小组,是合作学习的基础,应根据学生的认识基础。

作者王秀玉

机构地区章丘市文祖镇教育办公室

出处《现代教育》 2011年第Z1期45-45,共1页

关键词分组学习合作学习学习小组协调发展教育学生共同学习课改精神认识基础学生综合素质学习能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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