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任务型教学在独立学院《大学体验英语》大班教学中的应用

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摘要 英语大班授课是独立学院英语教学中普遍存在的形式,应采用任务型教学模式解决学生英语学习积极性低下的问题。任务型教学是一种行之有效的教学模式。
作者 刘美 兰莹
出处 《中国校外教育》 2010年第S2期82-82,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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