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我国高等教育扩大开放的战略对策研究被引量：1

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摘要一我国高等教育对外开放政策的基本内涵我国30年来长期坚持的高等教育对外开放政策的基本内涵,可以从政策的实质、核心和历史演变三个角度来进行分析。

作者徐国兴谢安邦

机构地区华东师范大学高等教育研究所

出处《教书育人（高教论坛）》 2011年第9期4-7,共4页

基金教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029)

关键词高等教育制度高等教育国际化扩大开放对外开放政策国高等教育高等学校基本内涵外国留学生国际化程度国际竞争力

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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教书育人（高教论坛）

2011年第9期

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