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软件工程与项目管理教学中情境教学方法研究 被引量:2

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摘要 软件工程与项目管理是一门理论性、工程性较强的计算机主干专业课。本文针对该课程特点并结合软件企业中的典型工作任务过程。探索在课堂教学中如何利用情境教学法进行教学新思路,形成了一个探索情境教学模式。
作者 朱克敌
机构地区 沈阳工程学院
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第3期105-105,70,共2页
基金 沈阳工程学院校内教研课题
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