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让新课程的实施与“轻负高质”的推进相得益彰——桐乡六中的实践
被引量:
1
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摘要
桐乡六中创办于1998年8月。学校创办之初,正是素质教育风起云涌之时。如何抓住机遇,勇立潮头,让新生的学校勃发出新生命的活力,是学校首先考虑、社会高度关注的问题。学校通过讨论认为,在素质教育思想的指导下,只有走“轻负高质”之路,学校才能快速、健康发展。经过近几年来的探索,学校已成为一所社会高度认可、家长信任、学生向往的窗口学校。
作者
沈晓佩
机构地区
桐乡市第六中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2009年第2期8-12,共5页
关键词
相得益彰
桐乡
新课程
素质教育思想
实践
学校
创办
社会
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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