摘要
本文从多元文化的视角,结合甘肃省天祝藏族自治县少数民族中小学音乐教育现状,指出民族音乐教育发展的重要任务——民族音乐师资的建设,并系统分析研究本地区少数民族音乐教师引进、在职培训、少数民族音乐师资与民族音乐教育、传承少数民族传统音乐的关系等具体问题。
出处
《星海音乐学院学报》
2009年第1期107-110,共4页
Journal of Xinghai Conservatory of Music
基金
"全国教育科学十一五规划2007年教育部规划课题"<甘肃少数民族地区音乐新课标实施现状与对策研究>
课题主持:王朝刚教授
课题批准号:GLC070042
学科分类:体育卫生美育
教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目<新课程背景下的我国农村中小学音乐教育发展研究>(项目编号:07JA760031)课题组
子项目<新课程背景下的我国西北地区中小学音乐教育发展研究>
课题主持:马达教授
王朝刚教授
