远程培训希望与困难同在

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摘要当前，通过远程培训手段开展中小学教师培训，谁都不会否认其困难的存在。而且，这种困难是多方面的：设施设备落后，网络环境滞后，培训经费紧张，这些因素足以让人举步维艰；而更加困难的是来自人的因素——教师的心理准备不足，信息技术水平较低，网络沟通能力不强等等，这些与开展教师远程培训不相适应的因素，常常令不少人产生畏难却步的情绪。

作者陶佑钦

机构地区湖南省中小学教师继续教育指导中心

出处《教师》 2009年第5期38-39,共2页 Teacher

关键词远程培训中小学教师培训信息技术水平网络环境培训手段设施设备心理准备人的因素

分类号 G726 [文化科学—成人教育学] G40 [文化科学—教育学]

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2009年第5期

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