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新课程视野下的化学有效教学观被引量：5

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摘要教学效益的最大化是每位教育工作者的价值追求。现就新课程视野下化学有效教学进程中学生与教师的要求、教学成效的评估和教学后的反思作探讨。

作者周汉锋

机构地区南通体臣卫生学校

出处《卫生职业教育》 2009年第6期54-56,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词新课程化学有效教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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