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“探究影响摩擦力因素实验”的改进方案被引量：3

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摘要探究影响摩擦力的因素是力学教学的重点和难点，本文探讨了控制实验的操作技巧和获取数据的方法。

作者曹开铮

机构地区铜山县教育局教研室

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2009年第3期61-62,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词探究摩擦力实验改进

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献5

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5张安,陈新光.改进“探究摩擦力与压力大小关系”的实验方案[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2015,33(4):75-77. 被引量：2

引证文献3

1张安,陈新光.改进“探究摩擦力与压力大小关系”的实验方案[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2015,33(4):75-77. 被引量：2
2陈新光,陈炜烜.一种探究滑动摩擦力影响因素的创新装置[J].物理教学,2019,41(3):39-41. 被引量：7
3陈新光,陈炜烜,林钦.一种DIS探究滑动摩擦力大小的实验装置改进方案[J].福建基础教育研究,2019(4):111-112.

二级引证文献9

1陈新光,陈炜烜.一种探究滑动摩擦力影响因素的创新装置[J].物理教学,2019,41(3):39-41. 被引量：7
2陈新光,陈炜烜,林钦.一种DIS探究滑动摩擦力大小的实验装置改进方案[J].福建基础教育研究,2019(4):111-112.
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物理教学探讨（中学教学教研版）

2009年第3期

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