儒家思想与大学生心理健康教育模式的创新被引量：11

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摘要心理健康问题已成为制约当代大学生素质教育的瓶颈,而目前我国大学生心理健康教育模式存在一定的缺陷。儒家思想对大学生心理健康教育具有重要作用,文章在此基础上探讨了儒家思想运用于大学生心理健康教育的具体路径。

作者周执前姜巧玲

机构地区长沙学院法学与公共管理系

出处《湖南科技学院学报》 2009年第3期75-77,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

关键词儒家思想心理健康教育模式价值干预心理咨询

分类号 B222 [哲学宗教—中国哲学]

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湖南科技学院学报

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