摘要
近代中国积贫积弱,长期留学海外的容闳立志"以西方之学术灌输于中国";大力倡导"教育救国"思想,开创了中国近代留学教育的先河,积极进行"科教兴国"实践,意义十分重大:从觅"制器之器"到培养"制器之人",促使中国人学习西方由"师夷长技"的器物层面,升华到"师夷长智"的文化层次,最早倡导了制度层面的变革,从而抓住了与民族文化精神息息相关的教育制度,其文化意义已经深入到"精神层面",深刻而广泛地影响了百年中国近现代历史的进程。据此可以说容闳是晚清思想界、文化界主张从制度层、精神核心层变革的最早倡导者。在此意义上说,容闳称得上是杰出的爱国者、近代留学教育的开拓者和中国现代化的卓越先驱。
出处
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第1期107-111,共5页
Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
