期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英国学徒制改革重大举措——英国《学徒制条例草案》解读
被引量：
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2008年1月，英国儿童、学校和家庭部发布了题为《世界一流学徒制：解放天赋，发展所有人的技能》的英国未来学徒制国家策略，提出“世界一流学徒制”的设想。在该文件的基础上，2008年7月16日，英国创新、大学和技能部与儿童、学校和家庭部联合发表了《学徒制条例草案》。文章主要介绍《学徒制条例草案》发布的背景和内容，并对其特点进行分析。
作者
张璇
机构地区
辽宁师范大学教育学院
出处
《世界教育信息》
2009年第2期63-66,共4页
Journal of World Education
关键词
英国
学徒制
《学徒制条例草案》
分类号
D956.1 [政治法律—法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
41
同被引文献
58
引证文献
9
二级引证文献
70
参考文献
1
1
孙晓燕.
试论现代学徒制对我国职业教育的意义[J]
.职教论坛,2008,24(2):23-25.
被引量：42
二级参考文献
4
1
汤百智,吴立勋.
澳大利亚新学徒制的建立及其启示[J]
.职业技术教育,2004,25(34):65-67.
被引量：12
2
李时雨,刘渝.
中澳职业教育人才培养模式比较研究[J]
.教育与职业,2006(30):71-74.
被引量：6
3
温从雷,王晓瑜.芬兰学徒制培训基本特征和质量管理策略[EB].http://www.tech.net.cn/y-jyjs/gjgn/no/11940.shtml
被引量：1
4
国务院关于大力发展职业教育的决定[Z].http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info10960.htm
被引量：1
共引文献
41
1
敖菲菲,黄成龙,钟旭美,朱碧宁,陈勇,陈铭中.
高职院校食品营养与检测专业现代学徒制专业课程实验管理的探索[J]
.轻工科技,2019,35(12):175-176.
被引量：1
2
陈英.
仓储型物流企业现代学徒制学生评价模式探索[J]
.职业教育,2014,13(8):6-11.
被引量：5
3
张健.
突破制度政策制约,促进行业企业参与职业教育[J]
.江苏教育（职业教育）,2010(12):19-21.
被引量：2
4
肖海明,黎震,陈虎.
高职矿山机电专业现代师徒制探索与实践[J]
.江西煤炭科技,2012(2):88-91.
被引量：6
5
彭杰,黄海江.
就业导向视域下现代学徒制育人模式的构建——以金华职业技术学院为例[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(4):101-103.
被引量：14
6
佘松涛,万军梅.
英国现代学徒制实施情况及其对我国的启示[J]
.职教论坛,2013,29(15):91-96.
被引量：21
7
束炳昊,张琛.
企业实践中“师带徒”模式的分析与探索[J]
.湖南农机（学术版）,2013,40(5):230-231.
被引量：1
8
熊丽丽.
基于现代学徒制的高职英语校本课改研究[J]
.职教通讯,2014(18):19-22.
被引量：16
9
丁度坤.
基于“校中厂”的现代学徒制探索[J]
.职教论坛,2014,30(18):68-71.
被引量：15
10
刘瑞平.
职业教育应重视受教育者的个性发展[J]
.中国成人教育,2014(17):17-19.
被引量：7
同被引文献
58
1
四川省劳动厅转发劳动部《关于建立和实施名师带徒制度的通知》的通知[J]
.四川劳动保障,1998,0(7):34-35.
被引量：1
2
陈牛则.
我国职业教育集团化发展构想[J]
.职业技术教育,2004,25(16):10-13.
被引量：27
3
蔡泽寰.
英国的现代学徒制度[J]
.中国职业技术教育,2005,21(6):40-41.
被引量：28
4
胡乐乐.
教育、技能、经济:近期英国教育改革重点[J]
.职业技术教育,2005,26(16):65-68.
被引量：4
5
孙新泉,王文槿（摘编）.
印度职业教育[J]
.中国职业技术教育,2006,22(2):59-61.
被引量：13
6
李艳.
“满足每一个青年人的需要和渴望”——英国《14～19岁教育和技能白皮书》简介[J]
.中国职业技术教育,2006,22(8):42-43.
被引量：3
7
付菊,孙弼.
影响国际高职教育兴起和发展的社会背景分析[J]
.世界职业技术教育,2007,0(1):5-7.
被引量：3
8
姜大源.
英国：建立国家职业资格体系[J]
.世界职业技术教育,2007(3):30-30.
被引量：1
9
DCSF & DIUS. World-class apprenticeships: Unlocking talent, building skills for all [R]. London: DCSF & DIUS, 2008.
被引量：1
10
DfES & LSC. 21st century apprenticeships: End to end review of the delivery of Modern Apprenticeships [R]. London: DfES & LSC, 2005.
被引量：1
引证文献
9
1
关晶.
英国学徒制改革的新进展[J]
.职教论坛,2009,25(17):57-60.
被引量：24
2
徐建一,周玲.
英国“技能立国”理念下的高技能人才开发新举措[J]
.职教论坛,2010,26(1):89-92.
被引量：12
3
李敏,潘严娜.
英国发展世界一流学徒制的最新进展[J]
.世界教育信息,2010,23(10):34-36.
被引量：8
4
刘明策,刘志兵.
政府调控视角下国外职业教育集团化典型模式及对我国的启示[J]
.出国与就业（就业教育）,2012(1):102-104.
被引量：2
5
封光涛,高丽,王丽娜.
新理念下的生本导学同应试教育的平衡[J]
.延安职业技术学院学报,2013,27(1):12-13.
6
秦素粉,蒋涛.
英国学徒制改革中的雇主利益保障政策述评[J]
.中国成人教育,2014(3):113-115.
被引量：4
7
龚东军,范有雄,胡成龙.
英国现代学徒制改革发展过程研究[J]
.职业教育研究,2015(7):88-91.
被引量：7
8
王平.
新中国成立以来我国学徒制政策的演变、问题与调适[J]
.教育与职业,2015(22):13-17.
被引量：16
9
丁宁,靳周.
战略性新兴产业视域下高校就业支持体系构建研究[J]
.科学中国人,2017(6X):136-136.
二级引证文献
70
1
陈华,邱向上,席冬梅,张丽娜.
双元育人,培育工匠精神——以基于现代学徒制的试点项目“蜀创咖啡”为例[J]
.教育科学论坛,2018,0(3):46-50.
2
陈放.
中职学校现代学徒制的实现路径研究[J]
.科教导刊,2023(13):68-70.
3
李敏,潘严娜.
英国发展世界一流学徒制的最新进展[J]
.世界教育信息,2010,23(10):34-36.
被引量：8
4
王建梁,魏体丽.
行业协会参与职业教育研究综述[J]
.中国职业技术教育,2011,27(6):15-19.
被引量：25
5
许竞.
对我国“高技能人才”概念及养成问题的反思——基于国内文献的批判性分析[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,2011,13(3):63-67.
被引量：10
6
王于松.
引入“现代学徒制”后专业课教学要处理的几个问题——以中职汽车运用与维修专业为例[J]
.考试周刊,2012(51):132-132.
7
王于松.
“现代学徒制”在汽车专业教学改革中的应用与探索[J]
.课外阅读（中下）,2012(17):88-88.
被引量：1
8
齐红阳.
从英国现代学徒制看我国职业教育改革[J]
.当代职业教育,2014(1):109-112.
被引量：18
9
阳立高,韩峰,杨华峰,刘建江.
国外高技能人才培养经验及启示[J]
.中国科技论坛,2014(7):121-126.
被引量：32
10
田丽君,欧阳忠明.
学徒参与现代学徒制项目的利益保障研究——基于《BIS》的调查报告[J]
.职教论坛,2014,30(16):25-30.
被引量：6
1
辛广军,赵君瑶.
山东青岛 新公务员将实行“学徒制”[J]
.领导科学,2002(11):49-49.
2
陆士桢,王玥.
从美国儿童家庭寄养简史看百年来儿童福利价值取向的演变[J]
.广东青年干部学院学报,2005,19(1):3-7.
被引量：13
3
聂鑫.
英国法律教育改革管窥[J]
.华东政法大学学报,2011,14(1):93-98.
被引量：11
4
滕炜.
全社会的共同责任[J]
.法律与生活,1999(10):15-15.
5
钱慰曾.
职业教育 瑞士教育体制的奇葩[J]
.党建文汇（上半月）,2004(1):41-41.
6
张红.
学徒制VS学院制 诊所法律教育的产生及其背后[J]
.中外法学,2007,19(4):498-512.
被引量：44
7
刘育锋.
从重要报告看澳大利亚职业教育与培训发展轨迹[J]
.中国职业技术教育,2003,19(24):18-19.
被引量：12
8
尹超.
英国学徒制法律教育与普通法传统的存续[J]
.环球法律评论,2010,32(2):132-141.
被引量：8
9
罗伯特·斯蒂文斯,阎亚林,李新成,付欣译,贺卫方,牛悦.
扯下神圣的面纱——《法学院——19世纪50年代到20世纪80年代的美国法学教育》读后[J]
.中外法学,2004,16(2):248-251.
被引量：4
10
武夷山.
德国企业重视一线工人素质[J]
.石油政工研究,2003(5).
世界教育信息
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
