期刊文献+

谈高中数学课堂的导入技能 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 导入技能是课堂教学的起始阶段所采用的一种教学技能。恰当的导入能够激发学习兴趣,使学生更快地进入课堂教学状态。总结了课堂导入技能的定义、导入技能所要遵循的原则,并结合实例阐述了九种典型的高中数学课堂教学导入方法。
作者 张红
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第6期132-132,164,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献5

  • 1庞华.试谈数学课堂教学中的导入技能[J].中学数学教学,1997(5):43-44. 被引量:14
  • 2龙敏信.浅析中学数学教学的课堂引入方法[J]数学教育学报,1994(02). 被引量:1
  • 3涂荣豹著..数学教学认识论[M].南京:南京师范大学出版社,2003:394.
  • 4朱新春等主编..教学工作技能训练[M].北京:人民教育出版社,2001:384.
  • 5罗小伟主编..中学数学教学论[M].南宁:广西民族出版社,2000:408.

共引文献13

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部