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校企高度融合,高职IT类专业人才培养模式改革与探索被引量：1

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摘要本文从"工学结合"培养模式引入高职教育,在计算机类专业中进行实施时,所积累和探索的一些经验和做法,阐述了校企合作对于培养高职类人才的必要性,对培养模式改革和课程体系建设中融入校企合作的机制,进行了一些富有成效的探索。

作者陈常晖

机构地区福建交通职业技术学院

出处《科技信息》 2008年第35期329-329,334,共2页 Science & Technology Information

关键词校企合作高职教育人才培养模式教育改革

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2008年第35期

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