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世界职业教育课程改革对我们的启示被引量：61

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摘要世界劳工组织关于国家竞争指数与受教育程度的关系图显示，美国、捷克、德国、瑞士、丹麦、荷兰6个国家竞争能力和受教育程度都很高，德国、瑞士、丹麦、荷兰4个国家跟职业教育紧密相关，英国、捷克受教育程度很高，但竞争力并不强。这说明一些国家可能没有专业和教材，但是不能没有课程。所以，课程始终是教育的一个核心内容，也是职业教育的核心。

作者姜大源

机构地区国职业技术教育学会教学工作委员会副主任教育部职业技术教育中心研究所研究员

出处《职业技术教育》 2008年第33期41-42,共2页 Vocational and Technical Education

关键词世界职业教育课程改革教育程度竞争指数劳工组织竞争能力关系图竞争力

分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学] G423.07 [文化科学—教育学]

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职业技术教育

2008年第33期

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