信息技术教学中基于任务驱动的小组合作教学法初探被引量：36

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摘要目前信息技术基础课的内容大多以操作实践为主，而教师也大多采用任务驱动教学法来完成教学目标。但由于学生的先备知识存在差别，接受和掌握新知识的能力也各有不同，所以，如果简单地实施任务驱动的方法，往往会出现一些问题。文章主要论述了基于任务驱动的小组合作教学法，以进一步提高信息技术学科的教学质量。

作者杨爱鑫

机构地区邢台学院

出处《教育与职业》北大核心 2009年第6期142-143,共2页 Education and Vocation

关键词信息技术任务驱动小组合作学习素质教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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