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构建“学教互动”政治课堂激活学生创新思维

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摘要思想政治课教学中必须以创新精神把握基础教学实践的重要转向，把课堂教学的着眼点放在学生的可持续发展上，强化师生间互动性，培养学生的创新思维品质。本文就如何建构“学教互动”的政治课堂．培养学生的创新能力问题进行探讨。

作者刘建政

机构地区浦城县第一中学

出处《福建教学研究》 2008年第10期22-23,共2页

关键词创新思维品质政治课堂学生思想政治课教学激活可持续发展教学实践创新精神

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G41 [文化科学—教育学]

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福建教学研究

2008年第10期

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