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应届毕业生“大学教育质量”跟踪问卷调查与分析

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摘要两年前，我们主要针对“应用型、教学型”大学的教育质量，面向某学院计算机科学技术专业应届毕业生（2003级）进行问卷调查，听取学生心声，获得了宝贵的教学质量数据。去年，我们面向同一学生对象（2004级）进行跟踪问卷调查。今年，我们继续开展类似跟踪调查，试图对教学质量的相关信息进行对比分析。我们相信，应届毕业生们所反馈的意见和想法，

作者本刊特约记者

出处《计算机教育》 2009年第3期67-70,共4页 Computer Education

关键词问卷调查跟踪调查教育质量毕业生大学计算机科学技术质量数据相关信息

分类号 F764.406 [经济管理—产业经济] G645.5 [文化科学—高等教育学]

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计算机教育

2009年第3期

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