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混龄班主题区域活动的实施方略被引量：1

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摘要在混龄班区域活动组织中．我们立足于主题，以综合性信息和直接经验为主要内容，以不同年龄段幼儿之间互动、探究、体验为主要形式，在一定范围内幼儿自由选择活动内容．在与环境、材料、家庭的相互作用中，达到身心和谐发展。具体而言，我们主要从以下几个方面来实施混龄班主题区域活动的。

作者韦琴芳

机构地区江苏省扬中市新坝中心幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2009年第2期46-47,共2页 Early Education

关键词区域活动主题身心和谐发展活动组织直接经验活动内容自由选择相互作用

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2009年第2期

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